" La música es para el alma, lo que la gimnasia para el cuerpo"

(Platón, filósofo griego, 420 aC- 347 aC)

domingo, 27 de febrero de 2011

Música y Reciclaje



Vamos a hacer una actividad que nos ayudará a conocer mejor los instrumentos musicales, a reciclar y a participar en el Día del Centro

La Tarea es la siguiente:

Cada uno de vosotr@s elegiréis un instrumento,lo construiréis  y  haréis un informe en el que incluiréis: nombre del instrumento, grupo al que pertenece,  los materiales utilizados y los pasos que habéis seguido para su construcción ; para ello podéis hacer un documento, una presentación, un glogster, un póster en cartulina, o un vídeo,  siempre y cuando las imágenes utilizadas sean vuestras, claro. La fecha límite de entrega será el día 17 Marzo de 2011 (Jueves)

Con todos ellos haremos una exposición para el Día del Centro, de la que también quedará constancia en nuestro blog.

En la evaluación se tendrá en cuenta: la dificultad, la originalidad, el acabado, la expresión y el contenido del informe,  la puntualidad en la entrega...

Son fundamentales las siguientes páginas (en clase las comentaremos...) :


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y este documento (que también subiré a Docs):




Otras páginas donde encontrar ideas:










lunes, 14 de febrero de 2011

Instrumentos musicales

Empezaremos con una clasificación general de los instrumentos musicales con varios  mapas conceptuales realizados por Mª Jesús Camino.

Para ampliarlo, pincha aquí



Para verlo mejor, pincha aquí

En esta página tienes una Galeria de Imágenes y en esta más información: 

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Para poder contestar las preguntas de la ficha que os daré sobre este tema, haz las actividades que vienen en esta página

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En la página de Mª Jesús  tienes crucigramas sobre los distintos tipos de instrumentos 

miércoles, 12 de enero de 2011

Instrumentos musicales en la antigua Grecia

La Grecia Clásica abarca el período desde el siglo VIII a.C. hasta los confines de la era cristiana, y el espacio que hoy conocemos como Grecia, Turquía y varias colonias esparcidas por las orillas del Mar Mediterráneo.Los griegos consideraban de gran valor a la música. La utilizaban en funerales, bodas, nacimientos y festivales religiosos. Cantaban y bailaban al son de instrumentos lejanos como el oboe doble "aulós" o la flauta de Pan . Hasta los filósofos se ocuparon de la música, atribuyéndole un significado psicológico y espiritual sobre el alma humana. Además de Platón y Aristóteles encontramos escritos y estudios sobre la música elaborados por Pitágoras, que relacionaron las matemáticas y la flamante ciencia del sonido. La Grecia Clásica fue la primera civilización occidental que describió la música como un arte y una expresión de importancia en la formación de los ciudadanos. (http://www.hagaselamusica.com)


Antes de empezar a estudiar las familias instrumentales, vamos a ver qué instrumentos utilizaban los antiguos griegos y cómo eran.


Ya sabéis que los griegos eran muy aficionados a las historias y aventuras de los dioses. Bien, pues en este artículo tenemos unas cuantas de historia relacionadas con los instrumentos:


En clase, trabajaremos con ambos documentos


Aquí os dejo un vídeo para que podáis haceros una idea de cómo sonaba la música griega antigua:





Y en esta página en inglés fragmentos de obras para descargar en Real Player